© Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild
Quelles étaient vos missions en tant qu’infirmière référente à l’hôpital Fondation Adolphe de Rothschild ?
Virginie Lacombe : Mes missions étaient très variées. Même si je ne suis plus en poste aujourd’hui, elles continuent d’être assurées par un(e) collègue, couvrant à la fois la prévention et le contrôle des infections. Ce qui impose tout autant de surveiller les patients à statut infectieux particulier, d’informer les équipes sur les mesures adaptées, d’assurer des formations régulières et de promouvoir les précautions standards, dont l’hygiène des mains. La fonction inclut également la gestion des enquêtes lors d’épisodes infectieux, la réalisation d’audits de pratiques et le suivi des mesures d’hygiène lors des travaux. L’équipe intervient aussi sur l’achat de matériel, la veille sanitaire, les campagnes de vaccination et la prévention des accidents d’exposition au sang. En résumé, chaque journée mobilise l’expertise des professionnels de la prévention du risque infectieux afin d’assurer la sécurité des patients et du personnel, tout en diffusant les bonnes pratiques dans l’ensemble de l’établissement.
Pourriez-vous nous présenter « Hygiène Pursuit », le jeu de plateau que vous avez créé pour sensibiliser les soignants à l’hygiène des mains ?
J’ai imaginé « Hygiène Pursuit » face à la difficulté croissante de former les professionnels de santé dans un contexte contraint. Les formations classiques, souvent perçues comme longues et très théoriques, peinent à susciter l’adhésion. Il fallait donc proposer une approche plus dynamique et plus engageante, pour capter l’attention sans perturber l’exercice quotidien. Le jeu a été conçu sur la base de ce constat, à l’occasion de la Journée mondiale de l’hygiène des mains. Utilisable en quelques minutes sur le terrain comme lors de journées complètes de formation, il permet aux participants de répondre à des questions, d’avancer sur le plateau et d’apprendre tout en s’amusant. Cette dimension ludique a rapidement séduit les équipes, y compris les soignants les plus pressés.
À quel moment avez-vous créé et utilisé « Hygiène Pursuit » dans vos formations ?
Le jeu a été conçu en 2024 et déployé tout au long de l’année lors des formations institutionnelles, organisées trois fois par an pour des groupes d’une dizaine d’infirmiers et de soignants. Chaque session comprenait un temps de jeu l’après-midi. Les retours ont été très positifs : l’esprit de compétition stimulait la participation, tout en renforçant la mémorisation. Contrairement aux formations classiques, où l’attention s’émousse rapidement, l’aspect interactif du jeu a favorisé un apprentissage durable, offrant un impact pédagogique renforcé.
Qui a conçu les questions de « Hygiène Pursuit » et quels thèmes abordent-elles ?
J’ai moi-même rédigé l’ensemble des questions, réparties en plusieurs thématiques pour couvrir les principaux enjeux de l’hygiène hospitalière : l’hygiène des mains, les précautions standards valables pour tous les patients et tous les soins, les précautions complémentaires adaptées au statut infectieux du patient, la vaccination avec un effort particulier pour déconstruire les a priori sur la vaccination antigrippale, et des généralités traitant, par exemple, de l’aspergillose et des mesures d’hygiène lors de travaux. Le plateau comporte également des cases spéciales, comme « choisir son thème » ou « rejouer », qui dynamisent les parties et maintiennent l’attention des participants.
D’autres outils ludiques sont-ils utilisés à l’hôpital Fondation Adolphe de Rothschild pour la formation et la prévention ?
Oui, plusieurs initiatives ont vu le jour. Par exemple, une collègue a conçu un dé pédagogique permettant de réviser les six mots-clés des précautions standards. L’équipe de prévention du risque infectieux utilise aussi des quiz interactifs accessibles depuis les téléphones des soignants, avec classement des meilleurs scores. Nous avons également développé des formats inspirés des jeux télévisés, comme « Qui veut gagner la certif ? », ou encore des jeux de piste organisés au sein même de l’hôpital. Toutes ces démarches témoignent de la volonté des équipes en hygiène, qualité et gestion des risques, de rendre les formations plus attractives et plus participatives, tout en ouvrant de nouvelles perspectives pédagogiques pour l’avenir.
Virginie Lacombe : Mes missions étaient très variées. Même si je ne suis plus en poste aujourd’hui, elles continuent d’être assurées par un(e) collègue, couvrant à la fois la prévention et le contrôle des infections. Ce qui impose tout autant de surveiller les patients à statut infectieux particulier, d’informer les équipes sur les mesures adaptées, d’assurer des formations régulières et de promouvoir les précautions standards, dont l’hygiène des mains. La fonction inclut également la gestion des enquêtes lors d’épisodes infectieux, la réalisation d’audits de pratiques et le suivi des mesures d’hygiène lors des travaux. L’équipe intervient aussi sur l’achat de matériel, la veille sanitaire, les campagnes de vaccination et la prévention des accidents d’exposition au sang. En résumé, chaque journée mobilise l’expertise des professionnels de la prévention du risque infectieux afin d’assurer la sécurité des patients et du personnel, tout en diffusant les bonnes pratiques dans l’ensemble de l’établissement.
Pourriez-vous nous présenter « Hygiène Pursuit », le jeu de plateau que vous avez créé pour sensibiliser les soignants à l’hygiène des mains ?
J’ai imaginé « Hygiène Pursuit » face à la difficulté croissante de former les professionnels de santé dans un contexte contraint. Les formations classiques, souvent perçues comme longues et très théoriques, peinent à susciter l’adhésion. Il fallait donc proposer une approche plus dynamique et plus engageante, pour capter l’attention sans perturber l’exercice quotidien. Le jeu a été conçu sur la base de ce constat, à l’occasion de la Journée mondiale de l’hygiène des mains. Utilisable en quelques minutes sur le terrain comme lors de journées complètes de formation, il permet aux participants de répondre à des questions, d’avancer sur le plateau et d’apprendre tout en s’amusant. Cette dimension ludique a rapidement séduit les équipes, y compris les soignants les plus pressés.
À quel moment avez-vous créé et utilisé « Hygiène Pursuit » dans vos formations ?
Le jeu a été conçu en 2024 et déployé tout au long de l’année lors des formations institutionnelles, organisées trois fois par an pour des groupes d’une dizaine d’infirmiers et de soignants. Chaque session comprenait un temps de jeu l’après-midi. Les retours ont été très positifs : l’esprit de compétition stimulait la participation, tout en renforçant la mémorisation. Contrairement aux formations classiques, où l’attention s’émousse rapidement, l’aspect interactif du jeu a favorisé un apprentissage durable, offrant un impact pédagogique renforcé.
Qui a conçu les questions de « Hygiène Pursuit » et quels thèmes abordent-elles ?
J’ai moi-même rédigé l’ensemble des questions, réparties en plusieurs thématiques pour couvrir les principaux enjeux de l’hygiène hospitalière : l’hygiène des mains, les précautions standards valables pour tous les patients et tous les soins, les précautions complémentaires adaptées au statut infectieux du patient, la vaccination avec un effort particulier pour déconstruire les a priori sur la vaccination antigrippale, et des généralités traitant, par exemple, de l’aspergillose et des mesures d’hygiène lors de travaux. Le plateau comporte également des cases spéciales, comme « choisir son thème » ou « rejouer », qui dynamisent les parties et maintiennent l’attention des participants.
D’autres outils ludiques sont-ils utilisés à l’hôpital Fondation Adolphe de Rothschild pour la formation et la prévention ?
Oui, plusieurs initiatives ont vu le jour. Par exemple, une collègue a conçu un dé pédagogique permettant de réviser les six mots-clés des précautions standards. L’équipe de prévention du risque infectieux utilise aussi des quiz interactifs accessibles depuis les téléphones des soignants, avec classement des meilleurs scores. Nous avons également développé des formats inspirés des jeux télévisés, comme « Qui veut gagner la certif ? », ou encore des jeux de piste organisés au sein même de l’hôpital. Toutes ces démarches témoignent de la volonté des équipes en hygiène, qualité et gestion des risques, de rendre les formations plus attractives et plus participatives, tout en ouvrant de nouvelles perspectives pédagogiques pour l’avenir.
© Hôpital Fondation Adolphe de Rothschild
Une initiative remarquée
Chaque 5 mai, la Journée mondiale de l’hygiène des mains s’accompagne d’un concours organisé par le RéPia (Réseau de prévention des infections et de l’antibiorésistance), qui met à l’honneur les établissements les plus inventifs dans la promotion des bonnes pratiques. En 2025, les trois lauréats ont été l’EHPAD Saint-Jacques (Occitanie), la clinique Nouvelles Eaux Marines (Guadeloupe) et le centre hospitalier de Bourg-en-Bresse (Auvergne-Rhône-Alpes).
Si « Hygiène Pursuit » n’a pas été primé, il a néanmoins retenu l’attention du jury comme une « initiative locale remarquée ». Une distinction « inattendue » pour Virginie Lacombe, mais qui met en valeur son engagement ainsi que celui de toute l’équipe de l’hôpital Fondation Adolphe de Rothschild. Prochainement, le jeu devrait être disponible sur la plateforme du RéPia, permettant à d’autres établissements de l’intégrer dans leurs formations et actions de sensibilisation.
Chaque 5 mai, la Journée mondiale de l’hygiène des mains s’accompagne d’un concours organisé par le RéPia (Réseau de prévention des infections et de l’antibiorésistance), qui met à l’honneur les établissements les plus inventifs dans la promotion des bonnes pratiques. En 2025, les trois lauréats ont été l’EHPAD Saint-Jacques (Occitanie), la clinique Nouvelles Eaux Marines (Guadeloupe) et le centre hospitalier de Bourg-en-Bresse (Auvergne-Rhône-Alpes).
Si « Hygiène Pursuit » n’a pas été primé, il a néanmoins retenu l’attention du jury comme une « initiative locale remarquée ». Une distinction « inattendue » pour Virginie Lacombe, mais qui met en valeur son engagement ainsi que celui de toute l’équipe de l’hôpital Fondation Adolphe de Rothschild. Prochainement, le jeu devrait être disponible sur la plateforme du RéPia, permettant à d’autres établissements de l’intégrer dans leurs formations et actions de sensibilisation.
> Article paru dans Hospitalia #70, édition de septembre 2025, à lire ici
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